2025第13届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛
非命题赛道策略单

 

赛题名称 A类：视觉传达设计，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
竞赛内容
及要求		 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8
广告及海报设计 UI设计 VI设计 书籍装帧设计 包装设计 字体设计 动态海报 信息可视化设计
要求：原创，创意特色鲜明，形式感强，画面精美，制作精良
提交材料
及要求

在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）不小于A3幅面，300dpi，JPG格式，RGB\CMYK
（2）最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M
（3）A7动态海报赛道：提交GIF格式动图，不小于72dpi，节奏流畅不卡顿，每张不超过5M
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览
宣传海报制作提示：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

 

赛题名称 B类：动画与视频设计，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品最多六名作者，二名指导教师
竞赛内容
及要求		 B1 B2 B3 B4 B5
影视广告设计 动画设计 微电影 纪录片 短视频
要求：原创设计、风格鲜明、情节有创意、表现技法精湛、结构完整、符合行业规范和技术标准；
提交材料
及要求

在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）标清和高清不限、mp4格式：时间长度控制在10分钟以内
（2）视频文件不超过500M
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览
宣传海报制作提示：类似于电影海报，可以截几张画面拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

 

赛题名称 C类：交互设计，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品C1、C2最多三名作者/ C3、C4、C5、C6最多六名作者，两名指导教师
竞赛内容
及要求		 C1 C2 C3 C4 C5 C6
交互网页设计 HTML5设计 App设计 程序设计（含游戏） 互动装置 元宇宙+设计(VR/AR/MR/XR)
要求：界面编排合理美观有个性、互动操作流畅、所有网页页面链接都必须与主题相关、不含任何恶意代码，不能在作品中超链接到除参赛文件以外的网页和其他资源
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）C1：(网站设计至少要有三层页面的设计和链接导通，以及整体性把握，和展示设计精华的展板效果，需要提交网站运行文件压缩包(如包含服务器后端语言的动态网站需在海报上添加可访问二维码)。展示网站设计的展板60*80cm
（2）C2：微信类移动终端的设计制作作品，请在作品的版面中提供二维码，以便评委在评选作品时扫描查看作品
（3）C3、C4、C5、C6：①可执行程序包：以zip形式打包。 ②游戏/应用体验过程预览视频：录制程序实际运行画面，MP4格式，须明确清晰地展示主要功能设计、美术设计，画面清晰
（4）图片不超过5MB，视频不超过500MB。
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览
宣传海报制作提示：截取几张程序画面拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

赛题名称 D类：人居环境规划与设计，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
竞赛内容
及要求		 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7
建筑设计 规划设计 园林/景观设计 室内设计 展示设计 公共空间设计 公共艺术设计
要求：设计意图明确、构图饱满、特色鲜明、色调和谐、造型合理、比例正确、模型布线合理、材质应用和渲染效果精致优美、禁止抄袭和剽窃
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）提交全套设计方案展板，单幅作品不小于A3幅面，300dpi，JPG格式，RGB\CMYK，展板内容应包含作品名称、设计图、设计说明等
（2）最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M
（3）打包工程文件（含贴图、模型、材质文件、渲染效果图）不超过1G
（4）如作品为环境设计制作的漫游动画作品需提交视频，mp4格式，视频文件不超过500M
（5）注：如作品中使用地图，应符合国家有关规定，标注十段线等完整信息，如有错误作零分处理
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览
宣传海报制作提示：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

 

赛题名称 E类：工业产品设计，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
竞赛内容
及要求		 E1 E2 E3 E4 E5
消费产品 装备产品与出行工具 公共设施 家居家纺 医疗与健康
要求：呈交产品设计的三视图和效果图，附有设计说明
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）提交完整设计方案展板，不小于A3幅面、300dpi、JPG、RGB\CMYK。展板内容应包含作品名称、设计图、设计说明及创新点等（设计图可包含整体效果图、人机交互图、关键细节图、结构示意图、外观尺寸图及三视图等）
（2）最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M。
（3）打包工程文件（包含模型、材质文件）不超过1G
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览
宣传海报制作提示：作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

 

赛题名称 F类：时尚设计，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
竞赛內容
及要求		 F1 F2 F3
服装设计 珠宝首饰设计 服饰设计
要求：作品范围根据服装时尚行业时代发展之需要，侧重文化美学品质与时尚趋势设计，包括生活、工作、运动等各领域的服装服饰品设计；结合动漫、游戏、戏剧等形式的服装服饰饰品设计；以及围绕各民族及地域文化特色，通过创新设计诠释时代文化风尚的服装服饰品设计，创作无版权争议的原创作品，题材不限
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）设计创作效果图及相关表达，提交版面数字文件并附创作说明（包括设计说明、灵感来源、设计构思、材料及工艺描述、应用前景等相关描述）创作无版权争议的原创作品。不小于A3幅面、300dpi（横版、竖版形式不拘），RGB/CMYK
（2）最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览
宣传海报制作提示：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

赛题名称 G类虚拟IP及表情包设计，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组别
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
竞赛內容
及要求		 G1 G2
虚拟IP 表情包设计
作品范围 G1虚拟IP设计——涵盖以数字平台为依托、数字为产品形态的IP设计（包括虚拟模特、虚拟偶像、潮流玩偶等）
G2表情包设计——设计单个或主题系列表情形象，形式可以是二维、三维、写实、漫画、图片、文字、静态或动画等类型。
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）G1：提交全套设计方案展板，不小于A3幅面、300dpi、JPG、RGB\CMYK，内容应包含作品名称、设计效果图、分析图、设计说明等，最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M。打包工程文件（含贴图、模型、材质文件、渲染效果图）。作品可提交必要的视频展示，mp4格式。
（2）G2：系列表情包作品，最多可提交24个的表情形象，格式为png，300dpi，设置为透明背景，不要出现正方形边框。动态的格式为GIF，设置循环播放，节奏流畅不卡顿；
（3）图片文件不超过5MB，视频文件不超过500MB，打包工程文件（包含模型、材质文件）不超过1G
（4）禁止使用明星肖像或其他涉及版权的素材进行创作，涉及版权带来的纠纷由作者承担
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览
宣传海报制作提示：表情包作品将所有形象排版在一张海报上
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

赛题名称 H类：造型艺术（原数字绘画），包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
竞赛內容
及要求		 H1 H2 H3 H4 H5 H6
插画 写生及素描 游戏美术 传统美术 雕塑 工艺美术
要求：原创，创意特色鲜明，形式感强，制作精良；
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）不小于A3幅面、300dpi、JPG、RGB\CMYK。
（2）最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览。
宣传海报制作提示：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

赛题名称 I类：艺术疗愈，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
学术支持 同济大学艺术与传媒学院、上海工程技术大学国际创意设计学院、上海心理学会艺术心理专业委员会
老师可以同时参加非命题赛道-R教学案例类艺术疗愈方向，有机会入选组委会与同济大学联合出版的艺术疗愈案例集
竞赛內容
及要求		 I1 I2 I3 I4 I5
视觉类 数字媒体类 环境空间类 音乐类 跨媒介类
艺术疗愈作为一种跨学科的实践，融合了艺术、心理学、医学等多个领域的知识与技术，为心理健康领域提供了新的视角和方法。正越来越受到社会各界关注，被评为2024年度全国艺术学科研究前沿十大热点词之首。该竞赛旨在通过多元化的艺术形式，艺术与科技结合的方法，探索艺术的疗愈潜力，增进人类的福祉。
要求：原创，创意特色鲜明，形式感强，制作精良，以各类艺术表现来帮助个体处理情绪、压力、创伤等问题，促进心理健康和整体福祉，展现艺术疗愈的价值。
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）图片类：不小于A3幅面，300dpi，JPG格式，RGB\CMYK，提交3-5张作品的jpg文件，每张不超过5M
（2）视频类：标清和高清不限、mp4格式：时间长度控制在8分钟以内，文件不超过500MB
（3）音乐类：上传WAV音频文件，音频采样频率不小于44.1KHz，16Bit。作品简介与制作报告，PDF格式（含⼯程⽂件截图，工程文件请上传至网盘并以链接形式附在文档内）
二、作品宣传部分
1.宣传海报（除I4音乐类外）
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览。
宣传海报制作提示：
1）平面类：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
2）非平面类：类似于电影海报，可以截几张画面拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

 

赛题名称 J类：数字摄影，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
竞赛內容
及要求		 J1 J2 J3 J4 J5
人像类 人文纪实类 风光类 商业类 创意类
要求：作品题材、内容、形式不限，充分体现个人艺术风格的原创作品。倡导多元化的创作方向。

提交材料
及要求

 

在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）文件长边不小于3000像素，JPG格式
（2）最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M，同时提交原始exif参数信息的文件
（3）人文纪实类禁止画面任何的挖补、变形和修改，仅可简单的色阶调整和曲线调整
（4）除人文纪实类外，鼓励任何精良的后期制作
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览。
宣传海报制作提示：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

 

赛题名称 K类：数字音乐，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
竞赛內容
及要求		 K1 K2 K3 K4
视频配乐 数字音乐设计-歌曲类 数字音乐设计-电子音乐类 音乐科技设计
要求：原创，创意特色鲜明，形式感强，制作精良
提交材料
及要求

在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：

K1：视频配乐（原创动画短⽚、电影短⽚等）
作品文件：
（1）上传MP4视频文件，时长不超过10分钟。视频压缩格式：H.264或H.265，最高分辨率1080p，最高帧率60fps，最高码率10Mbps，标准色域及标准动态范围；单个视频文件最大不超过500M；不接受以上标准以外的视频文件
（2）音频压缩格式：AAC，最高采样频率48kHz，最高码率320kbps，立体声
（3）需上传作品简介与制作报告，PDF格式（含⼯程⽂件截图，工程文件请上传至网盘并以链接形式附在文档内），投稿时请注明视频作品来源

K2：各种类型的原创歌曲（使用电子音乐设计、数字音频制作、MIDI制作等数字音乐手段）
作品文件：
（1）上传WAV音频文件，时长不超过5分钟。音频采样频率不小于44.1KHz，16Bit
（2）歌词⽂本、歌谱、作品简介与制作报告，PDF格式（含⼯程⽂件截图，工程文件请上传至网盘并以链接形式附在文档内）
 
K3：包括应用音乐类、电子原声/纯电子类、电子舞曲类。作品应使用电子音乐设计、数字音频制作、MIDI制作等数字音乐技术手段，时长不超过8分钟。投稿者投稿时需注明音乐风格类别（电子舞曲类、应用音乐类、电子原声/纯电子类）
作品文件：
（1）上传WAV音频文件。音频采样频率不小于44.1KHz，16Bit。
（2）作品简介与制作报告，PDF格式（含⼯程⽂件截图，工程文件请上传至网盘并以链接形式附在文档内）
 
K4：使用各种音乐科技手段呈现出来的原创作品：音乐/声音装置作品、新乐器设计（含软硬件）、音乐可视化、交互式电子音乐和音乐新媒体作品等
作品文件：
(1)上传作品演示录像或作品视频：MP4视频文件。视频压缩格式：H.264或H.265，最高分辨率1080p，最高帧率60fps，最高码率10Mbps，标准色域及标准动态范围；单个视频文件最大不超过500M；不接受以上标准以外的视频文件。
(2)音频压缩格式：AAC，最高采样频率48kHz，最高码率320kbps，立体声。
(3)作品简介与制作报告，PDF格式（含⼯程⽂件截图，工程文件请上传至网盘并以链接形式附在文档内）

二、作品宣传部分
  宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
注意事项 1：参赛作品须为原创，如引用他人素材需征得原作者同意，如有版权纠纷后果由参赛者自行承担，并同时取消参赛资格。
2：提交时请在系统内填写完整的作品说明：包含作品构思、总谱等。
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

赛题名称 L类：AIGC，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
竞赛內容
及要求		 L1 L2 L3 L4 L5
AIGC-图片类 AIGC-视频类 AIGC-音频类 AIGC-产品设计 AIGC-空间设计
不限主题，图片、视频均可参赛；
作品必须由AI生成，考察AI技术的运用水平和融合度，形成自然、和谐、独特的艺术效果，建议结合中国传统文化，以AIGC赋能传统文化的保护与传承
提交材料
及要求

在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
1）图片类：请提交5张或以上成系列的套图，不接单张图片，JPG格式，每张不超过5M
2）视频类：视频长度1-3分钟，高清MP4格式，文件不超过500MB
3）音频类：WAV音频文件，时长不超过5分钟。音频采样频率不小于44.1KHz，16Bit
3.创作过程：
请用PDF形式，提交创作过程描述，包含创意说明、提示词、滚图逻辑、工具组合等
4.加分项：
创作过程中的技术厚度和深度，充分体现技术和创意的结合，如LoRA训练、LLM知识库Langchain、Multi ControlNet等，视频作品的配音、配乐如用AI创作，均可作为加分项

二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览
宣传海报制作提示：
1）平面类：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
2）非平面类：类似于电影海报，可以截几张画面拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
特別提醒 鉴于AIGC技术的发展速度，组委会将根据需要相应调整竞赛技术要求，请关注官方通知
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

赛题名称 M类：文创产品及城市IP设计，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
竞赛內容
及要求		 M1 M2 M3
文创产品设计 城市IP及文创设计 校园文创
要求：原创、创意特色鲜明，形式感强，制作精良
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写。
2.作品文件要求：
（1）提交完整设计方案展板，不小于A3幅面、300dpi、JPG、RGB\CMYK。
（2）最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M。
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览。
宣传海报制作提示：
1）平面类：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
2）非平面类：类似于电影海报，可以截几张画面拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称（校园文创出现学校不违规）
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

赛题名称 N类：未来设计
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3  平面类最多三名作者，二名指导教师，视频类最多六名作者，二名指导教师
竞赛內容
及要求		 具有前瞻性概念设计（包括未来交通出行、服饰穿戴、环境空间、医疗福祉等），内容与形式不限，原创，创意特色鲜明，形式感强，制作精良。
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）图片类：不小于A3幅面，300dpi，JPG格式，RGB\CMYK，最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M
（2）视频类：标清和高清不限、mp4格式：时间长度控制在10分钟以内，文件不超过500MB
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览
宣传海报制作提示：
1）平面类：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
2）非平面类：类似于电影海报，可以截几张画面拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

赛题名称 O类：乡村设计，包含以下子类
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. O1、O2、 O3每件作品最多三名作者，O4每件作品最多六名作者，二名指导教师。O5每件作品最多十名团队成员。
竞赛內容
及要求		 O1 O2 O3 O4 O5
乡村视觉设计 乡村产品设计 乡村环境设计 乡村媒体设计 设计赋能乡村振兴案例
（优秀案例将获编出版）
与“乡村振兴”主题相关的设计作品，内容与形式不限。
要求：原创，创意特色鲜明，形式感强，制作精良。
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写。
2.作品文件要求：
（1）图片类：不小于A3幅面，300dpi，JPG格式，RGB\CMYK，最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M
（2）视频类：标清和高清不限、mp4格式：时间长度控制在10分钟以内，文件不超过500MB
（3）O5设计赋能乡村振兴案例：①在线填写申报表，文字简洁、通顺，图片精美高清、符合案例中心思想  ②案例InDesign格式文件，按组委会提供的模板排版，连同案例中使用所有的图片文件一起打包zip格式。(模板下载：点击获取，提取码：ncda )。③案例PDF格式文件
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览。
宣传海报制作提示：
1）平面类：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
2）非平面类：类似于电影海报，可以截几张画面拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称（“O5设计赋能乡村振兴案例”赛项除外）
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

 

赛题名称 P类：国潮·非遗设计
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组
3. 平面类最多三名作者，二名指导教师，视频类最多六名作者，二名指导教师
竞赛内容 要求：紧扣国潮与非遗主题，突出中国传统文化基因与非遗元素的传承和发展；体现现代设计潮流，具有原创或再造，创新特色鲜明，形式感强，制作精良。
不分门类，形式不限。
提交内容
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写。
2.作品文件要求：
（1）图片类：不小于A3幅面，300dpi，JPG格式，RGB\CMYK，最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M
（2）视频类：标清和高清不限、mp4格式：时间长度控制在10分钟以内，文件不超过500MB
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览
宣传海报制作提示：
1）平面类：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
2）非平面类：类似于电影海报，可以截几张画面拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

 

赛题名称 Q类：可持续设计
参赛对象 1. 大学生组：分①研究生组②本科生组③专科生组，三个组别分别评审
2. 教师组：普通高校教师，不分组别
3. 每件作品最多三名作者，二名指导教师
竞赛內容
及要求		 要求：原创，创意特色鲜明，形式感强，制作精良。
符合可持续发展理念的产品、包装、装饰、服装服饰、城市、建筑、室内、景观、展览展示、商业橱窗、公共艺术等设计方案均可投稿。
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：
（1）提交全套设计方案展板，单幅作品不小于A3幅面，300dpi，JPG格式，RGB\CMYK，展板内容应包含作品名称、设计图、设计说明等
（2）最多可提交5张jpg文件，每张不超过5M。
二、作品宣传部分
1.宣传海报
将作品的内涵用一张海报表达，锻炼作者宣传作品的能力；同时，如作品获奖，海报将用于该作品的宣传展览
宣传海报制作提示：可用作品本身的图片代替，如系列作品可任选一张或拼图
要求：竖版A3幅面(297mm×420mm)，300dpi，JPG，不超过5M
2.宣讲视频(加分项)：非必选项，可用视频表达作品寓意，团队合作，创作故事等，有助于使评委更加了解作品，锻炼作者“讲设计”的能力。
要求：不超过3分钟，MP4格式，高清，300M以内
三、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

 

赛题名称 R类：教学案例（仅限教师参加），包含以下子类
参赛对象 1.  教师组：普通高校教师，不分组
2.  每件作品最多十名团队成员
竞赛内容
及要求		 R1 R2 R3
产教融合 赛教融合 艺术疗愈
要求：一次完整的实践教学单元，完成一个具体的教学实践项目。案例须为已完成或取得阶段性成果，助力教师实践教学创新能力提升。参赛案例必须为艺术、设计、传媒等专业相关。
提交材料
及要求		 在www.ncda.org.cn上在线提交以下内容，
一、基本内容
1.作品信息：如作者姓名，单位，作品名称，联系方式、设计说明、作品寓意等。提交系统在线填写
2.作品文件要求：（1）在线填写创新报告（含教学样例/教案展示、成果展示、佐证材料等）（2）案例图片最多可提交5张，jpg格式，每张不超过5M。
二、作品规范
1.所有的作品、海报、宣讲视频中，均不允许出现作者姓名、学校名称
2.作品文件、宣传海报、宣讲视频要标准大赛Logo
具体赛程、赛制详见：竞赛办法

评审标准 扣分项
1. 投错类别（零分处理）
2. 作品文件、宣传海报中出现学校名称、作者姓名、其他赛事标识（每项扣5分）
3.地图不规范（重大错误的作零分处理）
评审标准：满分100分
1. 作品创意30%
2. 艺术表现30%
3. 制作质量30%
4. 作品规范10%
赛程安排 1. 作品上传：2025年6月20日截止
2. 校方审核：2025年6月25日截止
3. 公布奖项：省级奖2025年8月8日，全国奖2025年8月26日          
联系方式 本科院校
周老师：手机/微信17317564984，QQ3627932358
蔡老师：手机/微信13817222973，QQ1970711676 
专科院校
涂老师：手机微信17821798398/18917545109，QQ 123020693 或 2565834598 
学生交流QQ群：591817937，708140152，222107542